الجزء “المنسي” من الانضباط
بينما كنا نلعب في غرفة عائلتنا ، اتخذ ابني الأكبر قرارًا يعلم أنه لم يكن جيدًا. نظر إليّ وإلى جده وهو جالس بهدوء على الأريكة .
جلس الاثنان في صمت. انتظر ليرى كيف كان رد فعلي. ابني لا يريد أن يتم تأديبه ووالد زوجي لا يريده أن يتم تأديبه. ومع ذلك ، كانت خطيئته واضحة واخترت أن أتبعه وأؤدبه .
أخذته إلى الطابق العلوي لقضاء هذا الوقت معه على انفراد. تركت والد زوجي في غرفة العائلة. كنا غائبين حوالي ١٠ دقائق. في طريق عودتنا إلى غرفة العائلة ، أدلى والد زوجي بملاحظة عميقة: “روب ، كيف يبكي دائمًا عندما تصعد ، لكن تنزل سعيدًا بعد ذلك ؟”
تتطلب الإجابة على هذا السؤال أن نفهم ما أسميه “الجزء المنسي من الانضباط .”
ما ينتهي بنا الأمر نسيانه
بصفتنا آباء يرغبون في تربية أطفالنا على محبة الله وإكرامه ، يعرف معظمنا ما تقوله الأسفار المقدسة عن الجزء المادي من التأديب. على الرغم من أن العقاب الجسدي أصبح شكلاً مثيرًا للجدل من التأديب في ثقافة اليوم ، إلا أن كلمة الله واضحة. يخبرنا سفر الأمثال ٢٢:١٥ ، على سبيل المثال ، “الحماقة مرتبطة في قلب الطفل. قضيب التأديب يزيله بعيدًا عنه “. ويقول سفر الأمثال ٢٣: ١٣-١٤: “لا تحجم الصبي عن تأديب ، وإن ضربته بالعصا لا يموت. تضربه بالعصا وتنقذ نفسه من الهاوية .”
نحن نعلم أن هذا جزء مما دعانا الله للقيام به كأبوين. لذلك ، عندما يخطئ أطفالنا أو يتمردون ، نتذكر هذه العناصر الواضحة التي يعلمنا إياها الكتاب المقدس ونؤدب أطفالنا. لذلك ، عندما يخطئ أطفالنا أو يتمردون ، نتذكر هذه العناصر الواضحة التي يعلمنا إياها الكتاب المقدس ونحن نؤدب أطفالنا. يتضمن التأديب الكتابي أكثر من مجرد العقاب الجسدي .
غالبًا ما ننسى السياق الذي من المفترض أن يوجد فيه الجزء المادي من الانضباط. إنه غير ملموس ويسهل التغاضي عنه. تأمل هذه الأمثال :
الكلمات اللطيفة قرص عسل حلو للروح وتشفي العظام. أمثال ١٦:٢٤
القلب المفرح دواء جيد ، لكن الروح المنكسرة تجفف العظام. أمثال ١٧:٢٢
يستخدم الله كلماتنا التي تتماشى مع لتصالح الجسدي ليرد أبنائنا. يجب أن يكونوا حلوين. هم لجلب الصحة. عليهم أن يعيدوا القلب السعيد لأطفالنا .
ننسى بسهولة إيصال هذا النوع من الحب لأطفالنا بينما نقوم بتأديبهم . إن قضيب التأديب المطبق بدون حب ليس سوى الضرب. بدلاً من ذلك ، يصف الكتاب المقدس العملية كما لو أننا نجلب تأديبًا لطفل يهدف إلى إخراج الحماقة من القلب. هذه العلاقة بين الألم الذي يشعر به التأديب وإزالة الحماقة ليست علمية بل روحية. يجب أن نتذكر أننا نتعامل هنا مع قلوب وأرواح أطفالنا ، وليس فقط أجسادهم .
كيف يمكن لطفل أن يصعد الدرج ويبكي ثم ينزل الدرج بفرح؟ يبكي لأنه يعلم أن ما سيحصل عليه سيكون غير سار. يعود بفرح لأن ما ناله قد تم بالحب.
هدف لانضباط
هل فكرت يومًا في ما تريد تحقيقه عندما تجلب الانضباط لطفلك؟ عادةً ما يرغب أحد الوالدين في تدريب أطفالهم على الاستماع إليه أو الاستماع إليها. أو يريد أحد الوالدين تجنب الإحراج في متجر أو مطعم أو في الكنيسة. يريد الاحترام من أبنائه. هذه رغبات جيدة لكنها أهداف ثانوية. ومع ذلك ، نحن بحاجة إلى التفكير في هدف أساسي أعمق وأوضح للانضباط .
عندما يحتاج طفلي إلى الانضباط ، فإنني أفكر في هذا الهدف: أن أرى هذا كفرصة قدّمها الله لكي أسير بأولادي إلى الأخبار السارة التي تنقذ البشرية .
في الأسبوع الماضي فقط ، قرأت كتابًا لأولادي عن صبي يقع في حب يسوع. كتب لوالده ، ناشط ملحد ، عن تحوله. كان من بين كلماته هذه ، “أبي ، لدي بشرى. هل انت مذنب؟ أرجو أن تكون كذلك لأن يسوع جاء ليخلص الخطاة .”
أولادنا خطاة. ونحن كذلك. ولكن تمامًا مثل الصبي أعلاه ، فإن الحقيقة التي تحزن القلب يمكن أن تجعل الروح سعيدة. نعم ، نحن خطاة ولكن “يسوع جاء ليخلص الخطاة”. الاختباء داخل هذه الحقيقة هو فرصة عظيمة للأمل في الانضباط.
في كثير من الأحيان ، تنقل لهجة الوالدين وتعبيرات الوجه اليأس للأطفال في خضم عملية الانضباط. إنهم يتصرفون كما لو أنه لا يوجد أمل حقيقي لهم على الإطلاق في الحصول عليها بشكل صحيح. لكن في ضوء حقيقة الصليب والغرض منه ، فهذا هراء. في المسيح ، يمكن لأطفالك أن يختاروا “الموت” فيما يتعلق بخطاياهم وأن يطلبوا من الروح القدس أن يساعدهم على العيش في البر. (١ بطرس ٢: ٢٤) في المسيح ، لا داعي لأن يكونوا عبيدا لخطيتهم بعد الآن. (رومية ٦: ١٧-١٨) في المسيح ، يمكن لحقيقة الصليب أن تحيا في حياتهم. هذا عميق. هذا أمر لا يصدق. هذا هو الانجيل .
تذكر كلمات الأمثال ١٦:٢٤:”الكلمات اللطيفة عبارة عن قرص عسل ، وهي حلوة للعظام تشفي عظامن.” بعد الانزعاج من التأديب ، ما أجمل أن تتلقى أرواح أطفالك كلمات النعمة التي تقودهم إلى رجاء الإنجيل. ستجلب هذه الكلمات الصحة إلى أجسادهم ، وفي علاقتك بهم ، وفي علاقتهم مع الله .
لا تكن مذنبًا إذا نسيت الجزء “المنسي” من التأديب. استخدمي الكلمات لاستعادة النعمة وإعطائها في كل مرة ، وانظري الله يبارك الثمار في حياة أطفالك .
كيف نفعلها
عندما يكون هذا المنظور جديدًا على الناس ، فإنهم غالبًا ما يريدون معرفة كيف يبدو في العمل. يريدون أيضًا معرفة ما إذا كان يعمل حقًا. اسمحوا لي أن أطلعكم على الشكل الذي يبدو عليه هذا في عائلتي. قد تبدو عائلتك مختلفة قليلاً ، لكنك سترى العناصر الضرورية .
١. نجد مكانا منعزل. عندما يخطئ أطفالي أو يعصوا ، من الضروري أن أحقق التأديب. أفضل طريقة للقيام بذلك هي في الخصوصية. وهذا يسمح لهم بالمحافظة على كرامتهم ويمنعهم من أي إذلال أمام الآخرين. (المرة الوحيدة التي نخالف فيها هذا المبدأ هي عندما يكون الأطفال صغارًا جدًا. مع وجود طفل أصغر من 2 إلى 3 سنوات ، غالبًا ما نجعل الانضباط أقرب ما يمكن من الحدث.) للقيام بذلك ، نطلب من أطفالنا الذهاب إلى مكان منعزل ، على الأرجح غرفة نومهم .
٢. نؤكد سبب الانضباط. بمجرد صعودي الدرج ، أسألهم عما إذا كانوا يعرفون سبب تأديبنا لهم. هذا مهم – إذا تلقى الطفل تأديبًا ولكنه لم يكن متأكدًا من السبب ، فسيتم فقد الغرض بأكمله. إذا لم يكونوا على دراية بالسبب ، فأنا أساعدهم على فهم ذلك ، لكن في العادة ، حتى مع الصغار ، يعرفون بالفعل ما حدث بالضبط .
٣. نطبق قضيب. من أجل الحفاظ على هذا الجزء من النظام ضمن المبادئ التوجيهية التي نراها في الكتاب المقدس ، يجب أن نتذكر بعض المكونات الأساسية .
أولا ، يجب أن نختار الأداة التي سيتم استخدامها. يستخدم الآباء المختلفون أشياء مختلفة كـ “قضيب” من الانضباط. لا يوجد عنصر “صحيح”. نتأكد من أن الأداة سيكون لها التأثير المطلوب وأثناء التأديب لا نتسبب في أي ضرر للطفل .
ثانيًا ، المكان على أجسادهم هو المفتاح. نحن دائما تضرب جزءًا شديد اللحم من أجسادهم – في الغالب على مؤخراتهم. عندما يرتدون ملابس أثقل مثل الجينز الأزرق ، قد نصدم الجزء الخلفي من الفخذ ، وهو أيضًا جزء سميك جدًا. من خلال الضربة على الجزء اللحمي ، لا يوجد تأثير يستمر … فقط اللدغة .
الثالث هو مقدار الانضباط. عدد الضربات التي يتلقونها يتعلق جزئياً بخطورة الخطيئة. لا أقصد جدية تصرفات الطفل. لا يُسمح أبدًا بإلقاء الطعام على الطاولة. وكذلك الأمر أيضًا هو عبارة “لا!” الخطيئة الجذرية هي العصيان وعدد الضربات هو نفسه لكليهما. الآن ، الأخ الذي يتلقى لكمة في عينه ، يجعل الشخص الذي يضربه يحصل على المزيد بسبب الخطر المتزايد الذي يشكله على الأسرة. هذا هو أكثر خطورة .
٤. نعزيهم في آلامهم. عندما ننتهي من الضرب ، فهم غير مرتاحين بشكل عام. غالبًا ما أفرك الجزء الذي تم ضربه وأحتضنه دائمًا. يعزينا الله في بلائنا ولذا يجب أن نفعل الشيء نفسه لأطفالنا. غالبًا ما يكون هذا وقتًا صامتًا (باستثناء البكاء). لا أريد أن أعظ عندما أكون منضبطًا ، لذلك نحن لا نفعل ذلك لأطفالنا .
٥. نإعطاء التعليمات . قبل الصفع ، كانت قلوبهم قاسية وانشغلت عقولهم. الآن ، بعد الصفع ، أصبحوا أكثر مرونة وقدرة على الاستماع. هذا هو المكان الذي نحاول فيه نقلهم إلى الاستعادة بكلماتنا. نحاول أن نبني الحب والقبول فيهم .
٦. نصلي من أجلهم. نحن نشكر الله دائمًا عليهم ونسأله أن يساعدهم بقوة روحه في منطقة خطاياهم. نحن نبذل قصارى جهدنا لتجنب إغراء الكرازة لهم من خلال صلواتنا .
٧. نحرص على تشجيعهم على الصلاة. لم يخطئوا فقط ضدنا (أو ضد أحد أشقائهم) ، لكنهم أخطأوا أيضًا ضد الله. لذلك ، عندما يصلون ، يعترفون بخطاياهم أمام الله ويطلبون مغفرته ومساعدته في المستقبل .
٨. نحن نحبهم. قبل أن نطلق سراحهم ، نعانقهم. نقول لهم أننا نحبهم مرة أخرى. في بعض الأحيان نقرص أنف الطفل أو نلف الخد أو ندغدغ بطنه. نحاول دائمًا أن نفعل شيئًا يذكرهم بأن كل شيء على ما يرام وأن خطاياهم انفصلت عنهم .
٩. نطلب منهم البحث عن الأشخاص المعنيين. هذه الخطوة الأخيرة هي أن يطلب الطفل المغفرة من إثمه من منالذي أخطأ ضده . يبدأ هذا معنا بشكل شبه دائم ، حيث تمردوا ضد سلطتنا. هذا لا يجب أن يكون سريعًا بلا قلب ، “أنا آسف”. هذا لا يطلب المغفرة. يمكن أن يختلف ، لكن يجب أن يتضمن دائمًا سؤالًا مثل ، “هل ستسامحني على …؟”
يمكن أن يبدو الانضباط مختلفًا في كل عائلة. ومع ذلك ، آمل أن تكون هذه النظرة على كيفية القيام بذلك في عائلتنا مفيدة لك عندما تتخيل كيف يمكنك تنفيذ الجزء المنسي من الانضباط مع أطفالك .
في النهاية ، “الكيفية” ليست بنفس أهمية بيئة الحب التي تنشئها لأطفالك. خذ بعض الوقت وقيم قلبك وأنت تفكر في الانضباط في عائلتك. صحح أي شيء تجده يفشل في إنقاذهم من خطاياهم وإعادتهم إلى علاقة صحيحة معك ومع الله .
٢٠٠٥ من قبل حياة العائلة. كل الحقوق محفوظة . ©
مذكرة إضافية : الغرض من هذا المقال هو تشجيع الآباء على إعادة قلوب أبنائهم عمدًا من خلال كلامهم. لا تهدف المقالة إلى إعطاء نظرة شاملة عن الانضباط. ومع ذلك ، يجب أن يقال إن الانضباط بشكل عام ، والضرب على الردف على وجه الخصوص ، يجب ألا يحدث أبدًا عندما يكون الوالد غاضبًا. هناك الكثير على المحك للسماح للغضب بتجاوز الموقف. عندما تكون غاضبًا ، أقترح أن تأخذ ١٠ أو ٢٠ دقيقة لتهدأ وتصلي. إذا لزم الأمر ، اسمح لفرصة الضرب بالمرور بدلًا من الغضب. لا يمكنك تحقيق مقاصد الله للتأديب إذا أخطأت في غضبك ضد أطفالك .
